我校举行2014年教学工作研讨会

12月24日,2014年教学工作研讨会在图书馆第三会议室隆重举行。学校领导曲川、蔡乐凯、郭洪亮、王凡厚、周光军、党委常委、组织部部长华西等参加了会议。中专院校190余人、教授、博士、相关教学项目代表、教研部主任、职能部门负责人、科研机构负责人参加了会议。党委副书记毛泽东、副主席孟林分别主持会议。本次研讨会的主题是牢固树立人才培养的中心地位,深入分析人才培养的现状,准确定位人才培养目标,完善人才培养质量管理体系,促进学校内涵建设和特色发展。

在研讨会上,蔡乐凯校长根据会议提出的主要问题和建议,发表了题为“以综合改革为动力,以制度建设为保障,推进人才培养工作内涵建设和特色发展”的演讲,并提出了“以改革为动力,以制度建设为保障”的建议。对人才培养工作几个关键问题的看法是:一是以职业认证评价为切入点,促进职业建设内涵发展;二是以人才培养目标为准绳,稳步推进课程体系改革;三是以人才培养质量为准绳。以人才培养为核心,努力创新人才培养模式;四是以教育信息化为突破口,推进人才培养改革;五是以现代大学制度为保障,确保人才培养的中心地位。

会上,孟林副校长作了题为“以人才培养为中心推进教学内涵建设”的主旨报告。本报告对我校近一年的本科教学工作进行了回顾和总结,分析了在高等教育改革与发展的新形势下,我校本科教学工作面临的新要求和新任务,并对2015年的教学工作提出了两条建议:以培养应用型人才为重点,坚持建设有学校特色的教学内涵;二是全面提高应用型人才培养质量。目的:积极推进人才培养质量管理体系建设。会议发布了《宜宾学院人才培养质量管理体系(讨论稿)》、《教学辅助单位教学工作报告》、《教学专题交流》等研讨会和交流材料。

教育行政系主任白玉林介绍了宜宾学院人才培养质量管理体系(讨论稿)。六所中等院校的领导和教师交换了主题。下午,会议就学校人才培养目标的确定、人才培养质量管理体系、人才培养模式的改革与创新、专业发展与课程体系的内涵建设、人才培养的内涵建设、人才培养目标的确定、人才培养质量管理体系的建立、人才培养模式的改革与创新、人才培养与课程体系的内涵建设、人才培养与课程体系的构建、人才培养与课程体系的构建等几个问题进行了分组讨论。

d学校特色发展,教学风格和学风建设,教师科研成果课堂评价机制的建立,中等学校特色发展。交换意见,提出一些积极、建设性的意见和建议。会上,学校领导还对2013年四川省优秀教学成果获奖者进行了颁奖。(撰稿人/教育局记者/阎科学摄影/沈静编辑/邱军制作/邢岩)。。

Author: admin